Entrevista a Yazmin Tecozautla

“Creo que no podemos exigir nuestros derechos si no los conocemos. Los estudios de género no solo impactaron mi vida profesional sino también personal pues me permitieron iniciar una deconstrucción como mujer”

Por: Javiera Barrios, alumna de 5° año básico.

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Yazmin Tecozautla Zamora es abogada y especialista en estudios de género. Alumna de la 2da generación de la escuela nacional de cuadros, y encargada de la oficina de las mujeres en el congreso de Puebla.

¿Qué son los estudios de género?

Es el estudio de género como categoría social, interdisciplinaria, a través de la cual se analiza las diferencias sociales y culturales que existen entre hombres y mujeres.

¿Por qué quiso ser abogada?

Quise se abogada porque desde muy pequeña fue una profesión que me llamo la atención, creo que no podemos exigir nuestros derechos sino los conocemos, me gusta mucho el área penal, sin embargo la vida me llevó a adentrarme en los estudios de género, estudios que no solo impactaron mi vida profesional sino también personal pues me permitió iniciar una deconstrucción como mujer y ahí comencé a trabajar con grupos de mujeres temas de violencia de género, razón que hizo que mi compromiso social creciera y me dedicara de lleno a este tema.

¿Qué significa ser feminista?

Ser feminista es creer en la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres. Ser feminista significa que crees y apoyar en la construcción de una sociedad sin machismo, eliminando la brecha de desigualdad en las relaciones de poder.

¿Qué quieres lograr con tu trabajo?

Contribuir un poco desde el lugar en donde me encuentre a la construcción de una sociedad más igualitaria, quizá no me toque a mi ver los cambios en el orden social, pero a las próximas generaciones si; un día leí una frase que me gusto mucho que dice “Dejar el lugar donde te toco vivir mejor de como lo encontraste.”

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Entrevista a Guadalupe Gómez Rojas

 “Las teorías y posturas de género atravesaron mi vida y mi forma de pensar cuando sentí discriminación y menosprecio por ser mujer, y sobre todo cuando me dí cuenta que mi sexo puede representar serias restricciones a mi libertad.”

Por: Yaritza Bustamante, alumna de 5° año básico.

Guadalupe Goméz Rojas, es abogada y obtuvo una maestría en estudios de género. Trabajó como asesora externa del instituto poblano de las mujeres y actualmente es docente de la facultad de derecho del instituto universitario de Puebla.

¿Qué son los estudios de género?

Son lo estudios dedicados a documentar cómo las diferencias por sexo de las personas han repercutido en diferencias en el sistema social, y cómo han representado beneficios o desventajas para unos y otras de acuerdo al contexto en el que se desenvuelvan.

¿Cómo llego a ser una especialista en estudios de género?

No me considero especialista, sino curiosa. Obtuve una beca para cursar la maestría en Estudios de Género durante mi estancia laboral en el Instituto Poblano de las Mujeres. Las teorías y posturas de género atravesaron mi vida y mi forma de pensar cuando sentí discriminación y menosprecio por ser mujer, y sobre todo cuando me dí cuenta que mi sexo puede representar serias restricciones a mi libertad. Desde entonces leo sobre el tema, divulgo mi postura y hasta me he dado el lujo de incursionar en la construcción de feminismos diferentes, de mujeres de a pie que enfrentan los verdaderos retos de la autonomía y el empoderamiento en las peores circunstancias.

 ¿Qué significa ser feminista?

Conocer y estar de acuerdo con la postura que reprueba el patriarcado que somete, minusvalora y discrimina a las mujeres.

¿Qué quieres lograr con tus estudios?

Aprender, construir un criterio propio

¿Qué recomendaciones daría a los niños y niñas de hoy en dia para alcanzar una sociedad más equitativa?

Que jueguen a lo que quieran, a las muñecas o los soldados sin distinción de sexo. Aunque las recomendaciones son para quienes forman niños y niñas

¿Qué es lo más difícil de su trabajo?

Disentir con libertad

¿Qué premios ha recibido?

Mención honorífica al concluir mi licenciatura

¿Si se resolviera lo que usted investiga, que otra cosa haría?

Documentar testimonios sobre cómo sobrellevan las mujeres la falsa conciliación entre el trabajo y la maternidad.

¿Qué es lo mejor que le ha pasado en su trabajo?

Obtener reconocimiento de mis superiores y mis pares

¿Usted vendría a Chile? ¿Por qué?

Sí. Creo que viajar abre la mente. Me gustaría conocer el orden de un país liderado por una mujer, incluso me gustaría leer la prensa local y conocer la opinión de las/los ciudadanos en torno a la gestión de su presidenta.

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Entrevista a María Arteaga II

“Las ideas son lo más difícil de cambiar en un ser humano a pesar de que muchas de ellas no sean correctas o sean dañinas.”

Por: Martina Velásquez, alumna de 7° básico.

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María Arteaga Villamil es estudiante del doctorado en antropología de la Universidad de Barcelona. Sus intereses principales giran en torno a la discriminación que sufren las mujeres en los diferentes ámbitos de su vida.

¿En que consisten sus estudios?

Me encuentro estudiando el Doctorado en Antropología Social y Cultural. Qué en resumen es el estudio de las relaciones entre los seres humanos, desde su pasado hasta el presente. La finalidad de esta disciplina es poder comprender la complejidad de cada cultura (o de los problemas dentro de cada una de ellas) a través de la historia, tomando en cuenta, primordialmente, la palabra, relatos, experiencias y actos de las personas involucradas en la sociedad.

Es una disciplina que se interesa en explicar y comprender el porque de las diferencias entre las culturas y sociedades, cómo se organizan, por qué lo hacen y que es lo que da significado a sus formas de vivir.

¿Fue difícil escribir el libro?

El libro es producto de mi tesis de la maestría en Sociología. Fue largo por el tiempo necesario  para entrevistar y trabajar con las chicas que participaron en el estudio, que duró alrededor de 15 meses. También fue complicado por el tiempo dedicado a organizar toda la información conseguida y después analizarla. Afortunadamente contaba con un tutor que me guió todo este periodo y también con mis compañeras de clase quienes leían los borradores y los corregían. Por supuesto que fue un trabajo difícil, pero también fue un trabajo que me hizo sentir orgullosa por la calidad lograda.

¿Cuánto tiempo se demoró en su proyecto de maestría?

Bueno, la maestría tiene clases obligatorias, que duran 2 años. El periodo de investigación de tesis tiene lugar durante los últimos 6 meses de este periodo y se prolonga hasta 9 meses más. Como ya lo había mencionado antes, hacer el proyecto y terminarlo tomó 15 meses, un poco más de lo estipulado debido a que al trabajar con mujeres adolescentes siempre se tenía que contar con el permiso de los padres para realizar entrevistas.

¿De qué se trata su proyecto actual?

Mi proyecto de Tesis (que es lo que estudio actualmente) se centra en encontrar las diferentes discriminaciones y trabas que sufren las mujeres al ascender en su empresa o organización a pesar de estar fuertemente capacitadas. También la serie de conflictos que tienen por ser además de trabajadoras, madres, esposas o hijas, es decir por tener que cumplir labores domésticas y de cuidado en la que los hombres rara vez participan.

¿Qué ha sido lo mejor y lo peor de la investigación?

Lo peor, encontrar que las ideas son lo más difícil de cambiar en un ser humano a pesar de muchas de ellas no sean correctas o sean dañinas. Lo mejor, escuchar los relatos de las personas, desde su propia voz y poder escribir de ello.

¿Por qué he estudiado tantas cosas?

Bueno, en realidad todo esta conectado, y si bien las disciplinas pueden parecer alejadas en realidad no lo están. Cada una de ellas me ha ayudado a hacer un mejor trabajo y también me ha dado una visión única. Es decir, muchas veces, cuando hay un problema, una persona que siempre ha sido sólo economista o sociólogo o antropólogo, no puede pensar en algo fuera de su campo; mientras que si tú has estudiado otras cosas te ofrece la posibilidad de encontrar una solución distinta a un problema común.

¿Qué se ve haciendo en 10 años?

UFFF… pregunta difícil. Es complicado ya que mi vida ha cambiado radicalmente cada 4 años. Sin embargo me gustaría seguir ayudando a las mujeres a ganar derechos y a competir en igualdad con los hombres, ya sea dando clases o trabajando en alguna organización que se especialice en eso.

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Entrevista a María Arteaga

“Las mujeres son discriminadas para un ascenso porque se considera que al ser mujeres no pueden mandar y/o que no tendrán el tiempo suficiente que requiere el cargo.”

Por: Francesca Mella, Orlando Cubillos y Miguel Lóncon, alumnos de 8° año básico.

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María Arteaga Villamil es economista y tiene una maestría en sociología. En estos momentos se encuentra realizando un doctorado en antropología en la Universidad de Barcelona.

¿Por qué estudia antropología? ¿Por qué ha estudiado tantas cosas?

Siempre me han gustado las Ciencias Sociales. Desde muy pequeña me preguntaba constantemente el significado de las cosas que a simple vista parecían dadas o simples. Me parecía que si el mundo tenía que cambiar yo tenía que formar parte de ese cambio. Durante mucho tiempo la Facultad de Economía de la universidad donde provengo (UAP) había tenido una tradición de lucha por las causas sociales por lo que me interesé en formar parte de esa tradición.

Debo confesar que durante los primeros dos años coqueteaba con la idea de renunciar. Veía una escuela profundamente ligada a realizar modelos matemáticos, profesores engrandecidos por sus títulos de universidades norteamericanas y clases alejadas de lo que realmente sucedía con la gente real. Durante mucho tiempo quise desistir y cambiar de carrera, pero pensé que ya habían pasado dos años y era mejor terminar y realizar la maestría en aquello que realmente me apasionará. Durante el periodo del servicio social, ingresé como becaría al departamento de Historia Económica y ahí conocí al que sería mi primer mentor, el jefe del departamento, historiador de bases; quién me dio una perspectiva de la economía muy diferente a la que había llevado. Recuerdo que tenía un despacho muy grande pero apenas y cabían su escritorio y el mío pues todo estaba repleto de libros. Cada quince días me daba un texto que consideraba relevante en el área Así fui entendiendo como se desarrollo económica, social y culturalmente Europa, el porque de Estados Unidos como potencia del mundo, en general porque era importante mirar al pasado para entender el presente.

Esos dos años me replantearon como profesional y en lo personal y comprendí que quería continuar una carrera más social. Ingresé al Master en Sociología y después de un breve tiempo, me quedo claro que ese era mi lugar. Ingresé a trabajar en un proyecto de investigación sobre mujeres como jefas de familia en hogares de pocos recursos. Mi labor era entrevistar a las hijas de estas mujeres quienes al parecer se casaban durante la adolescencia y muchas de ellas sufrían no sólo más pobreza sino también violencia. Escuchar los relatos de aquellas mujeres me conmovió mucho y a partir de ahí tuve la intención de que cualquier cosa que hiciera a futuro tendría que ver con la mejoría de los derechos de las mujeres.

No quería solamente leer sobre la situación de las mujeres en libros sino que tenía que escucharlo de las mismas voces y experiencias de las mujeres, y esa es la principal razón del porque opté por la antropología, pues esta disciplina, además de datos y teorías necesita un trabajo de campo, es decir; una investigación que entabla una relación directa con las personas que se quieren estudiar o de las cuales se tiene que hablar. Ello me ha dado la posibilidad de entender las participación de las mujeres en el hogar, como madres, esposas o hijas así como sus experiencias en el trabajo como jefas o empleadas. Si previamente la Antropología era definida como la ciencia del estudio de ”las facetas diversas del ser humano”, personalmente quería comprender el porque una de esas facetas era la diferencia entre hombres y mujeres, el porqué ha persistido durante mucho tiempo y en muchos países y cuál es la mejor manera de poder cambiar esa desigualdad.

¿En que se enfoca su trabajo ahora?

Como ya lo he mencionado antes, mi trabajo ahora se enfoca en estudiar los problemas e inquietudes de mujeres jóvenes profesionales, es decir, mujeres altamente cualificadas (muchos años de estudio) que tienen problemas para llevar a cabo su papel como profesionales y como mujeres ya que además de tener una jornada laboral fija también tienen que realizar trabajos domésticos. En muchos casos son discriminadas para un ascenso porque se considera que al ser mujeres no pueden mandar y/o que no tendrán el tiempo suficiente que requiere el cargo. Al mismo tiempo, si ya están en una posición de mando, no tienen el mismo salario que sus compañeros hombres porque debido a sus labores domésticas, al cuidado del hogar y  de los hijos, no pueden pasar horas extras en el trabajo, viajar y los embarazos les han significado perdida de antigüedad.

Mi trabajo se enfoca en dos lugares geográficos Puebla (México) y Barcelona (España) para poder encontrar coincidencias y diferencias entre estas mujeres y la mejora de políticas sociales para ayudarlas.

¿Qué quiere lograr con su trabajo?

La mejora de las mujeres. Que seamos vistas iguales a los hombres en capacidades. Que podamos tener decisión sobre que queremos estudiar y trabajar sin ser discriminadas por ser mujeres y ser tachadas de tontas, fáciles o incapaces. De decidir si casarnos o permanecer solteras sin que esto marque una sentencia. De decidir si tener hijos o no por voluntad propia. Tener una pensión justa y suficiente para la vejez. Simplemente que no exista nada que me impida el acceso a algo o me obligue a tomar algo por el simple hecho de ser mujer.

¿Qué es lo más difícil de su trabajo?

La mentalidad de las personas, tanto hombres como mujeres. Creer que por tradición ó costumbre se debe seguir una norma, un acto o una idea que es maligna o discriminatoria contra una persona (o un grupo de personas) es lo más difícil de cambiar.

¿Qué es lo más satisfactorio de su trabajo?

Encontrar que hay más mujeres que comparten ideas, experiencias e inquietudes. Que no sé trata de cambiar solamente la mente de las mujeres –y de los hombres también– sino también de cambiar la forma en que nos relacionamos los unos con los otros. Comprender que con paciencia y constancia, nuestra vida y la forma en que nos relacionamos puede cambiar positivamente.

También ha sido satisfactorio, el hecho de haber podido viajar y conocer lugares y personas que jamás cruzaron por mi mente. Aprender que cada lugar tiene una costumbre para todo, desde el habla, la forma de mover las manos o incluso para comer, en fin, descubrir que el mundo es siempre más grande de lo que uno piensa.

¿Qué ha aprendido de su trabajo? ¿Qué conclusiones tiene?

A escuchar. Regularmente en trabajos académicos no se goza de paciencia para escuchar los relatos de la gente y gracias a la experiencia de trabajo de campo, aprendes no sólo a escuchar a las personas sino también a plasmar su voz para que pueda llegar a más personas.

He aprendido a ser paciente, a ver que los cambios, sobre todo cuando se trata de la mentalidad en las personas, necesita paciencia y una cantidad –a veces más y a veces menos– de tiempo.  Pero también he aprendido a alzar la voz, ha manifestarme contra las cosas con las que no estoy de acuerdo y que considero injustas. He aprendido a ser humilde y a comprender que mi situación–si bien no es la mejor del mundo–podría ser mucho peor.

¿Le gustaría venir a Chile?

Si, siempre ha sido una de las metas particulares poder conocer Chile. Hasta ahora no ha surgido oportunidad, pero espero que pronto pueda tener el chance de visitarlo.

¿Dónde estará en 5 años más?

Pregunta difícil, porque hace más o menos 5 años estaba viviendo en Colombia. Al llegar a España creí que volvería a México después de tres años y bueno, ahora quizás sean más.

Sea donde sea que este, lo más seguro es que estaré aprendiendo nuevas costumbres, lidiando con nuevos idiomas pero en la misma línea para conseguir la igualdad en los derechos de las mujeres.

 

 

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Entrevista a Paz Zuñiga III

“Quiero que cada persona tenga la posibilidad de hacer lo que quiera porque ha tenido las oportunidades educativas para hacerlo independientemente de su nivel socio-económico”

 Por: Caroline Saavedra y Crisstal Valenzuela, alumnas de 5° y 6° año básico.

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María Paz Zúñiga es profesora de inglés y español, pero en estos momentos se encuentra trabajando en un proyecto personal; junto a su marido se dedica a crear juegos educativos y aplicaciones relacionadas con el aprendizaje. Lo último que hizo se llama “La libreta” y es una aplicación móvil que facilita y moderniza la comunicación entre el colegio y los padres, de una manera segura, confiable e inmediata.

¿Qué buscan en los juegos educativos?

Los juegos educativos buscan dar una nueva instancia para aprender a través del juego. Cuando jugamos, no estamos pendientes de si hacemos algo mal o bien, sino nos preocupa pasarla bien. Además, los juegos ayudan a la colaboración entre compañeros y por sobretodo a poner en práctica lo teórico.

¿Hay más gente que se dedica a crear juegos educativos en Chile?

Sí, hay más gente, aunque el área de juegos educacionales está recién comenzando aquí en EE.UU.

¿Cuántos años tiene usted?

Tengo 33 años

¿Está casada?

Sí, estoy casada y mi esposo se llama Rolando.

¿Tiene hijos?

No, no tengo hijos. Tengo un perro que se llama Chester.

Vi su foto y es muy bonita ¿Se lo han dicho?

Gracias por el alago. Mi esposo me dice frecuentemente que soy bonita, aunque para él es más importante estar casado con alguien inteligente y que lo quiera.

¿Cómo ha sido estudiar y vivir en el extranjero?

Vivir y estudiar afuera es muy entretenido e interesante. Uno tiene la oportunidad de aprender mucho y conocer a gente distinta, pues no hay mucha variedad en Chile. Les recomiendo que estudien en el extranjero cuando sean más grandes, no sólo por trabajo sino por experiencia de vida.

¿Qué quisiera lograr en su vida?

Mejorar la educación de Chile. Quiero que cada persona tenga la posibilidad de hacer lo que quiera porque ha tenido las oportunidades educativas para hacerlo independientemente de su nivel socio-económico.

¿Cómo se imagina en 10 años más?

¡Muy buena pregunta! Espero estar en Chile, enseñando ya que me gusta mucho ser profesora. También quiero hacer investigación para ayudar a saber cómo puedo ayudar mejor a los estudiantes chilenos. Aunque nunca se sabe en que va a terminar.

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Entrevista a Paz Zuñiga II

“Me gusta mucho ser profesora. Quisiera que las herramientas que estoy haciendo les sirviera a los estudiantes chilenos.”

Por: Vahytiare Ovalle y Lía Salamanca, alumnas de 5° año básico.

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María Paz Zúñiga es cofundadora y CEO de Learning Shift, empresa que se dedica a la creación de juegos educativos y aplicaciones inspiradas en las necesidades de los colegios, la última de ellas se llama La Libreta y está diseñada para facilitar la comunicación entre el colegio y los apoderados.

¿Qué buscan los juegos educativos?

Los juegos educativos buscan dar una nueva instancia para aprender a través del juego. Cuando jugamos, no estamos pendientes si hacemos algo mal o bien, sino nos preocupa pasarla bien. Además, los juegos ayudan a la colaboración entre compañeros y por sobre todo a poner en práctica lo teórico.

¿Conoce más gente que se dedique ha hacer juegos educativos?

Sí, hay más gente, aunque el área de los juegos educacionales está recién comenzando aquí en EE.UU.

¿Qué es Learning Shift?

Learning Shift es una compañía que desarrolla software educacional. Hacemos videojuegos y aplicaciones móviles para el aprendizaje.

¿Cómo es tener una empresa?

Es difícil tener una empresa pues hay que aprender muchas cosas, por ejemplo contabilidad, manejo de personas, y por sobretodo, hay que entender que las cosas no siempre salen como uno las espera.

¿Por qué crea juegos educativos y qué quiere lograr con ellos?

Los juegos educativos buscan dar una nueva instancia para aprender a través del juego. Cuando jugamos, no estamos pendientes si hacemos algo mal o bien, sino nos preocupa pasarla bien e interactuar con nuestros amigos. Además, los juegos ayudan a la colaboración entre compañeros y por sobretodo a poner en práctica lo teórico.

¿Se pueden usar en el colegio?

¡Sí claro! Los juegos están pensados para ocuparlos en clases.

¿Qué es lo que más le gusta de su trabajo? ¿Qué es lo más difícil de su trabajo?

Me gusta crear cosas y mi trabajo me permite llevar a cabo cualquier idea que tengo, por más loca que sea. Lo difícil es  que para completar estas ideas, necesito a mucha gente con diferentes habilidades y no siempre es fácil encontrarla.

¿Qué otra cosa le gustaría hacer? ¿Qué quiere lograr?

Me gustaría hacer cualquier cosa con educación ya que me gusta mucho ser profesora. Además, quisiera que las herramientas que estoy haciendo les sirviera a los estudiantes chilenos.

¿Volverá a Chile? ¿Cómo es vivir y estudiar lejos?

Sí, espero volver dentro de unos años a Chile. Me gustaría terminar de estudiar, tener más experiencia en este trabajo y luego quiero llevar todo eso a Chile. Vivir y estudiar afuera es muy entretenido e interesante. Uno tiene la oportunidad de aprender mucho y conocer a gente distinta, pues no hay mucha variedad en Chile. Les recomiendo que estudien en el extranjero cundo sean más grandes, no sólo por trabajo sino por experiencia de vida.

¿Cómo es su familia?

Mi familia no es muy grande pero somos muy unidos. Tengo 3 hermanas de diferentes edades y viven en distintas partes. Mi papá también es profesor y se llama Ramón y mi mamá, que se llama Patricia, es dueña de casa y es una muy buena mamá. Además estoy casada con Rolando quien es un ingeniero y tengo un perro muy bonito y grande que se llama Chester.

¿Es difícil hacer tantas cosas?

Sí, es difícil a veces, pero muy entretenido. He aprendido que siempre hay más de una cosa que hacer al mismo tiempo y lo importante es cómo maximizar el tiempo y energía para que todo salga bien.

 

 
 
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Entrevista a Paz Zuñiga

“Estudié pedagogía porque no me interesa ser millonaria. Creo que mis habilidades valen más que simplemente recibir mucho dinero.”

Por: Grisselle Petrolanda, alumna de 6° año básico.

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María Paz Zúñiga es profesora de inglés y español. Sus principales intereses incluyen la adquisición de segundas lenguas, el uso de nuevas tecnologías para la enseñanza y la formación del profesorado en equidad y pobreza.

¿Qué buscan los juegos educativos en Chile?

Los juegos educativos buscan dar una nueva instancia para aprender a través del juego. Cuando jugamos, no estamos pendientes si hacemos algo mal o bien, sino nos preocupa pasarla bien. Además, los juegos ayudan a la colaboración entre compañeros, y por sobre todo a poner en práctica lo teórico.

¿Usted está casada?

Sí, mi esposo se llama Rolando y es un hombre muy bueno, amable e inteligente.

¿Vive en una casa grande?

No, mi casa es pequeña pues el arriendo en San Francisco es muy caro.

¿Es millonaria?

No, estudié pedagogía porque no me interesa ser millonaria. Creo que mis habilidades valen más que simplemente recibir mucho dinero.

¿Cuántos años tiene?

Tengo 33 años.

 

 
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